优化区域高等教育结构提升区域高等教育质量--关于京津冀国家主体功能区高等教育整体发展的思考

摘要：

区域高等教育质量提升是建设高等教育强国的重要前提,也是实现国家主体功能区经济社会全面发展的强大推动力.京津冀区域高等教育资源丰富但分布不均衡,应以非均衡发展理论为基础,建立政府主导、科教驱动、协同发展的区域高等教育发展新模式,并从明确发展目标、创新合作机制、落实发展责任三个方面入手,促进京津冀国家主体功能区高等教育整体发展.

关键词： 高等教育 教育质量 合作机制 非均衡发展理论

作者: 刘兴国 刘赞英 王丛漫 胡晓颖

作者单位: 河北科技大学高等教育研究所

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011年高等教育国际论坛

会议地点: 重庆

会议语种:中文

页码: 147-153

在线出版日期: 2011-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）