建构主义思想对士官计算机基础教学的启示

摘要：

在士官学员计算机基础教学过程中,学员仅仅掌握当前所学的计算机基本技能,不会灵活运用学习方法举一反三是远远不够的.根据学员的认知特点、工作经历,依托互联网及相关的教学资源网站,贯彻建构主义理念,把传统的课堂教学逐步变为多媒体、网络化、虚拟化,结合内容创造适合知识学习的环境模式.

关键词： 军事院校 士官教育 计算机基础教学 建构主义思想

作者: 丁彦芳 杨凯 王辉

作者单位: 防空兵指挥学院,河南郑州,450052

会议类型: 国内会议

会议名称: 河南省计算机学会2011年学术年会

会议地点: 河南信阳

会议语种:中文

页码: 314-316

在线出版日期: 2011-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）