强化政府行政”执行力”推进学校体育现代化发展--江苏省基础教育学校体育”十一五”发展的回顾与展望
文章根据基础教育学校体育工作的内容，拟定了小学、初中、高中三类调查问卷，主要有学校概况、师资、开课、课外活动、课程改革与建设、硬件配置和管理等方面，全面涵盖了学校体育工作，具有较高的结构效度和内容效度。同时，问卷的整体结构与2005年调查内容相似，以便于对调查结果做五年来的动态对比分析。指出江苏省“十一五”期间基础教育学校体育工作取得了显著的进步，在学校体育现代化的进程中向前迈进了一大步。取得的成绩是广大一线体育教师、校长、专家和教育行政主管部门共同努力奋斗的结果。从教育行政主管部门的角度看，也是针对学校体育真抓实干的有效执行力的结果。在全社会高度关注学生体质健康的背景下，引导、监督、支持、服务学校体育工作，是教育行政主管部门的社会责任。
基础教育 学校体育 现代化进程 政府职能
杜伟
江苏省教育厅体育卫生与艺术教育处
国内会议
第十一届全国中学生运动会科学论文报告会暨第六届中国学校体育科学大会
包头
中文
106-110
2011-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）