教育公平视角下农村学校体育资源建设的规划发展研究--以河南省农村小学体育器材配备工程为例
本研究通过对河南省农村小学体育器材配备工程实施全过程进行全面、系统的调查分析，从存在问题、对策研究、机制创新三方面进行研究和论述，以求解决工程在实施过程中存在的问题，为今后类似工程的实施提供理论参考和实践指导;也期望能对国家及其他省份实施同类工程起到一定的借鉴作用。
小学教育 体育器材 资源配置 教育公平 农村地区
李亚楠 魏涛 王晏 苏亮
河南省教育厅体育卫生与艺术教育处
国内会议
第十一届全国中学生运动会科学论文报告会暨第六届中国学校体育科学大会
包头
中文
166-168
2011-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）