基于”慕课”方式的大学物理实验网络课程建设研究

本文着重介绍了大学物理实验网络课程”慕课”式的课程建设,包括以授课部分、习题部分和考核部分为代表的设计阶段,以网站设计、视频录制和习题设计为代表的制作阶段以及运行阶段,通过3个阶段的设计,努力提升网络课程质量,将线下教学运行过程精心打造成顺应时代发展的先进教育手段.
高等院校 物理实验课程 网络教学 教育质量
刘兵 胡玮通 孙艳
空军航空大学基础基地实验中心,吉林长春130022
国内会议
深圳
中文
139-142
2016-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)