应用技术型高校物理系列课程教学改革与实践

摘要：

针对应用技术型高校特点和大学物理课程教学现状,以激发学生学习兴趣和培养学生能力为出发点,从选择强化应用的教材,到简单工程案例、自主学习、项目化教学等方面着手,从而实现有效提高应用技术型高校物理教学质量的目的.

关键词： 高等教育 物理课程 教学改革 人才培养

作者: 许雪芬 王旭 王志萍

作者单位: 无锡职业技术学院基础部,江苏无锡214121

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会

会议地点: 深圳

会议语种:中文

页码: 198-201

在线出版日期: 2016-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）