会议专题

科技馆服务于学校课程资源开发的实践探索

当前,科技馆正从展览展示中心走向科学教育活动中心,即面向未成年人科学素质的提高,提供优质的科学教育活动服务.本文以重庆科技馆为例,将其实施”科技馆活动进校园”项目中的实践经验加以提炼总结,从科技馆服务于学校课程资源开发的角度,讨论科技馆课程资源开发的原则、策略、途径,以期为全国的科技馆如何利用场馆资源为中小学校科学课程服务达到抛砖引玉的作用.

中小学校 科学教育 课堂教学 资源开发 科技场馆 馆校结合

游春艳 朱海根

重庆科技馆,重庆,400024

国内会议

第三届馆校结合·科学教育论坛

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96-101

2011-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)