《建筑学美术分阶教程》研究

摘要：

建筑学美术分阶教程的研究,以学生为中心,使美术的教学资源多元化和开放性地存在于教育体系的常备教程之中,使学生能够在需要的时候去学习,学习的时候有训练,训练的时候有次第,以适应建筑学专业教育的要求,将美术教育渗透于本科建筑教育的全过程之中,并对学生的自我修炼有所预见性指导.

关键词： 高等院校 建筑美术 艺术修养 教学资源

作者: 王永国 王一平 张巍 孙佳媚 李明同

作者单位: 烟台大学建筑学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十一届全国高等院校建筑与环境艺术设计专业美术教学研讨会

会议地点: 呼和浩特

会议语种:中文

页码: 101-104

在线出版日期: 2011-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）