中法联合教学的启示
中法联合教学的目的,是通过联合教学,学习法国高等院校建筑学专业的美术教学经验,探索具有中国特色的建筑学专业美术教学改革模式.全国高等院校建筑学专业美术教师作为美术基础教学改革的探索者，首先应该认识到新艺术思想的出现，成为抽象艺术和现代建筑的美学基础。作为建筑学专业的美术教学，我们不应该只停留在造型基础的教与学，而应该把它当成一种对美学思想与艺术美的认知与探索，使之成为一种激发学生建立创造精神的活动，这才是建筑学专业艺术教学的真正目的。通过中法联合教学，以及葛汉教授教学经验的介绍，法国高等学校艺术基础教学特点表现为:从传统文化中引人思考，通过艺术作品的欣赏与分析提高学生的修养，拓展学生的思维，以及艺术观的自我培养与批判精神的建立;树立科学的思想，启发学生的创造性活动;强化设计思维的训练。
高等院校 建筑学专业 美术教学 人才培养
赵军
东南大学建筑学院环境艺术设计系
国内会议
呼和浩特
中文
210-212
2011-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）