非计算机专业”C++语言程序设计”课程实验教学探索

摘要：

”C++语言程序设计”是一门实践性很强的课程,其实验教学直接影响着理论教学的效果和学生的编程能力.本文分析了该课程实验教学中存在的问题,即由于C++语言的概念抽象、语法复杂，不少学生在学完该课程后，动手编程能力差，不会编写程序解决实际问题。针对此类问题，文章提出几点可行性措施，如培养学生兴趣、因材施教等，文章还提出对学生进行划分实验小组的课程改革建议。

关键词： 高等教育 C语言程序设计课程 非计算机专业 实验教学

作者: 苏成 孙仁科

作者单位: 中国矿业大学计算机科学与技术学院,江苏徐州 211116

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国矿业大学计算机科学与技术学院2011年本科教学会议

会议地点: 山东临沂

会议语种:中文

页码: 15-17

在线出版日期: 2011-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）