”2014亚洲教育论坛年会”传统文化继承与教材建设论坛主旨演讲--成都市教育局党组书记、局长吕信伟
文章对优秀传统文化进校园的开展情况进行探讨。成都的优秀传统文化教育起步较早,大致经历了三个阶段,目前国学经典诵读在全市的中小学、幼儿园的覆盖面已经达到了85％,在义务教育阶段学校覆盖面达到了百分之百,经典诵读教育进校园,进家庭,进社区,学生的思想行为在不断的发生一些变化,教师的素质在不断的提升.笔者还就推进优秀传统文化进校园的做法进行介绍：建立优秀传统文化进校园的工作机制；推进优秀传统文化进课程和教材；在新的形势下着力用社会主义核心价值观引领传统文化的教育、坚持古为今用和推陈出新、要充分挖掘地域特色文化资源等有效推进传统文化进校园，进课堂，进教材。
学校教育 传统文化 教学模式 教材开发
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84-86
2014-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）