”2014亚洲教育论坛年会”国际合作和民办教育新格局论坛主旨演讲--深圳市海龙教育集团董事长李珊蓉

摘要：

教育国际化的根本目的就是在于教师怎么来实施基础教育阶段的国际化,教师在实施这个阶段最重要的是说教师本身是不是有国际化的视野,特别是在基础教育阶段。深圳市海龙教育集团的做法注重培养教师，教师国际化第一个是培训。但是海龙教育的途径，一个是请进来，一个是走出去。这里重点介绍前者。目前海龙教育的做法主要是来推动，或者说跟政府，希望他们采取一种人才服务外包的模式，从源头上把关，全球招聘合资格的外教，对他们进行培训，过程的监控、管理，教学的评估和学校方面的一个比较好的对接。主要是体现在以下几个方面：优质招聘途径、优质质量把关、系统岗前培训、持续教学跟踪、温馨生活帮助和现代科学管理等。

关键词： 基础教育机构 国际化进程 教师素养 教学评估

会议类型: 国内会议

会议名称: 2014亚洲教育论坛年会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 123-125

在线出版日期: 2014-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）