科学定位提质量,特色强校谋发展
本文讲述了以科学发展观为引领，提高对创建特色职业学校的认识，总结了把握校情，科学定位，明确学校特色建设目标，分析了从师资队伍建设入手，选准特色学校建设的突破口，教师是特色学校建设的力量源泉和重要保证，抓好有特色的师资队伍建设，就抓住了特色学校建设的根本。我校党委和领导班子在特色学校建设的过程中把师资队伍建设作为工作重点来抓，以重点工作带动特色建设其他方面的工作。改革人才培养模式，突出培养目标特色，提出了建设应用型实践课教学，概括地讲就是以职业资格为标准，知识面以必需为原则，专业深度以够用为原则，操作技能以较强为原则构建以实验、实训、实习为关键环节的工学交替的新的课程体系。
职业学校 师资建设 人才培养 实践教学
孙鸣浦
河南省信息管理学校
国内会议
洛阳
中文
103-110
2009-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）