会议专题

中等职业学校”五位一体”办学模式的探索

本文讲述了学校教与学的基本情况,总结了“五位一体”办学模式改革的基本内容,学校遵循使学生“为增长知识和掌握技术走进来,为立足社会和谋求发展走出去”的办学理念,坚持校企联合、校院联合、订单式培养的办学模式,在教学中让学生在扬长中发展,在兴趣中学习在个性中成才。本次改革基本上实现了预期的目标,完成了教学计划与大纲的修订,出版了配套教材,研制出了实验教具,促进了学校的生产与贸易,学生的实践技能也有明显的提高。但在改革中也发现了一些问题,如文化课与专业课的设置比例多少最为合适,怎样保证学生素质的全面提高与可持续发展等,这些问题需要我们在以后的改革中多做尝试,逐步完善这项办学改革。

中等职业学校 办学模式 教学计划 学习兴趣

李新春

开封市卫生学校

国内会议

河南省第二届职教专家论坛

洛阳

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138-146

2009-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)