论关系学习与大学生发展

摘要：

关系学习是一个新概念,可以归入缄默知识学习范畴.关系学习包括自我关系、人我关系和人群关系三部分内容,在其中,独立人格是自我关系建构的目标,平等人格是人我关系建构的方向,而主动人格是人群关系建构的动力.关系学习与大学生学业成功和健康人格成长之间具有直接的联系.为此,大学教育必须重视关系学习,必须采取有效措施指导大学生的关系学习以促进其发展.

关键词： 高等教育 学生管理 人格发展 关系学习

作者: 王洪才

作者单位: 厦门大学高教发展研究中心,361005

会议类型: 国内会议

会议名称: 高教质量改进:高校学生事务管理的角色定位国际研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 124-129

在线出版日期: 2013-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）