CEPA签署以来粤港大学校际合作的新进展--基于对中山大学等六校的调研

CEPA实施以来,粤港大学校际合作取得明显进展:人才培养合作从单一到多元、科学研究合作从形式到实质、学术交流互动从稀疏到频繁、合作机制建设从无为到有为.但在合作实践中仍然存在重欧美、轻港澳;重设想、轻落实;重数量、轻质量;重技术、轻理念等问题.未来粤港两地政府应该通过创建”教育CEPA”等举措,形成两地高等教育合作的长效机制.
高等院校 校际合作 人才培养 科学研究 学术交流 运行机制
李均
深圳大学
国内会议
广东省高等教育学专业委员会成立大会暨“我国南方教育高地的目标与对策”研讨会
广州
中文
399-405
2011-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)