健康教育路径在初期血液透析患者中的应用效果
目的:探讨健康教育路径在初期血液透析患者健康教育中的应用效果.方法:将初期血液透析患者随机分为路径组和对照组,路径组制定健康教育路径,按路径对患者进行健康教育,对照组采用传统的健康教育方法,比较两组患者健康教育效果、对医护人员的满意度.结果:实施2个月后路径组患者健康教育效果、对医护人员的满意度均优于对照组.结论:健康教育路径是一种对血液透析患者切实可行的健康教育方法,可以提高健康教育效果及对医护人员的满意度.
血液透析 健康教育路径 临床应用 患者满意度
娄金霞
天津市宝坻区人民医院
国内会议
2014年中华中医药学会补肾活血法分会暨天津市中西医结合学会肾脏病分会学术会
天津
中文
636-639
2014-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)