会议专题

浅谈幼儿教师在语言教学中的故事讲述

通过故事教学,能培养幼儿良好的品德,帮助幼儿认识客观事物,发展语言等。由于幼儿还不具备阅读,教师通过丰富的表情和生动语言把故事讲给幼儿听,引导幼儿理解,记忆故事的主题和内容,使幼儿受到教育与感染,帮助幼儿学习和理解语言,从中获得知识,提高口语表达能力。并提出了在股市教学过程中选择对孩子有教育意义的故事,运用适当语气、手势等来表演来吸引幼儿,让幼儿进行创造性的讲述,鼓励幼儿自己讲故事给别人听的教学策略。

幼儿教育 语言教学 故事教学法 幼儿教师

李亚红

沙湾县实验幼儿园 新疆沙湾834700

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会

郑州

中文

28-29

2016-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)