如何优化小学语文朗读教学
朗读历来是小学语文教学中最常用的方法,然而语文教学实践中的朗读却存在着诸多问题.笔者试以自己的教学实践，提出了保证学生读书时间，扩大学生朗读训练面，让理解与朗读相辅相成，精选朗读的训练合理运用多种朗读形式的优化小学语文朗读教学的方法.教师要精心设计朗读训练过程，科学合理地选择好每一环节读的形式，让它们各尽所能。
小学教育 语文学习 朗读课程 教学模式
刘登奇
大名县红庙乡小学 河北大名056900
国内会议
郑州
中文
63-64
2016-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）