乡镇中班幼儿良好进餐习惯的培养研究
(0) 幼儿期是人生发展的最初阶段,是幼儿身体生长发育的关键时期,也是行为习惯养成的最佳期.文章介绍了乡镇幼儿不良进餐习惯的表现，对乡镇幼儿不良进餐习惯进行分析，并提出了规律进餐，树幼儿饮食规范意识，榜样激励，强化幼儿良好进餐行为，教学实践，丰富幼儿进餐主观经验，家园共育，助幼儿良好进餐习惯的建立的乡镇幼儿良好进餐习惯培养的策略。幼儿良好习惯的培养需要成人的引导与示范，家园共育携手助力幼儿健康成长之路，并在陪伴、引导幼儿行为规范中不断成长，不断成熟。积极的教育方式，经过老师、家长和幼儿的共同努力，从而使幼儿养成良好的行为习惯，为幼儿一生奠下坚实的基础。
幼儿 进餐习惯 能力培养 乡镇地区
何媛媛
米脂县龙镇中心幼儿园 陕西米脂718113
国内会议
郑州
中文
81-82
2016-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）