经管类大学生实验教学体系优化设计
培养全方位人才是二十一世纪发展的需要,作为培养人才主要机构的高校更应该加强对人才的培养.本文主要通过对社会性人才培养模式的需要,在此基础上提出了经管类大学生实验教学课程设置的迫切性.通过分析基础性实验、专业综合性实验、设计创新性实验之间的联系,反映了湖北大学经济管理类实验教学的发展方向与特点,进一步指出如何有效的进行课程的设计与创新,并以此为条件,提出了”多维实践平台”的教学创新理念与模式,即培养高素质创新能力为主体,务实多角度促教、全方位促学为客体,完善实验和案例教学、丰富活动方式内容、拓宽见习实习渠道、依托学生组织平台为分支的创新模式.本文以湖北大学经管类大学生为主要的受益群体,通过对经管类实验教学体系的相关理论研究与课程设置的研究,对创新性应用型经管类大学生的培养具有借鉴意义.
高等院校 经管类专业 基础性实验课程 教学设计 人才培养
曾彦艳 叶红春
湖北大学 湖北武汉430062
国内会议
郑州
中文
138-140
2016-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）