浅论初中物理课堂教学策略
课程改革中一个关键问题是教师的教学观念和教学方式的改革.教学策略是教师在教学中为达到一定的教学效果及教学目的所采用的教学方法或手段.基于此，在初中物理课程的教学过程中，文章总结了创设愉悦的教学情境，激发学生学习物理的兴趣，提倡手法多样性，关注学生的个人体验，引导学生探索、合作、交流相结合的学习，设计开放式教学活动，培养学生创造力的教学策略。
初中教育 物理学习 课程改革 课堂教学
孔令巧
沙湾县乌兰乌苏镇中心校 新疆沙湾834700
国内会议
郑州
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205-206
2016-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）