职业高中语文教学中存在的问题分析
职业高中的教育阶段是我国教育体系构成的基本单位之一,拥有其独有的属性,这阶段的教育关注对学生专业技能的培训.正是由于这种属性,导致了很多职业高中对语文教学工作不重视,将所有的时间和精力都集中在训练学生的专业技能上.其实这种做法严重影响学生综合素质的提高.本文研究了当前职业高中语文教学中存在的问题,并提出了提高语文教学的实用性，提高语文教学内容的现实性，完善教学的方式，建立科学的评价机制的对策.职业高中每年向企业提供大量的专业技能型人才，是我国现在十分重要的人才摇篮。语文教学作为可以提升学生口头表达能力、与人交流沟通能力、道德标准的重要手段，应该给予其足够的重视，提高语文教学的有效性。所以，教师需要寻求语文学科和其他学科的交叉点，提升学生的语言实际运用能力以及语文综合素质。
职业高中 语文课程 教学策略 专业技能
严红
滑县职业教育中心 河南滑县456400
国内会议
郑州
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222-223
2016-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）