儿童文学作品在小学语文教材中所占的比重、地位及意义
童文学对儿童教育的影响,已经在历年来的教育实践中得到切实而有效地证明.本文拟从儿童文学作品在小学语文教材中所占的比重,探讨其对小学语文教育的地位和意义,探讨其对提升小学生语文学习能力的影响.儿童玩电脑学作品约占了小学语文教材的百分之七十左右，是小学语文课程的基本组成部分之一，是小学语文课外阅读的基本读物之一，是小学生最喜欢的作品之一。在小学语文教学中，要注重儿童文学教学，注重儿童文学鉴赏，注重儿童文学创作，这样才能更好地发挥儿童文学的作用，提高儿童文学的地位，切实促进小学生的进步和成长，更好地体现这一小学生喜闻乐见的文学形式的意义和作用。
小学教育 语文教材 儿童文学作品 学习能力
苏琴
乌鲁木齐市第44中学 新疆乌鲁木齐830000
国内会议
郑州
中文
309-310
2016-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）