创新数学教学模式,提高课堂教学效率

摘要：

本文从”预习+教学”教学模式的提出和应用两个方面来阐述了创新小学数学课堂教学.这一创新教学法对提高学生的课堂兴趣,提高课堂的教学效率,这一方法的内容还需要再教学实践中加以补充、完善，以便得以广泛推广和应用，为新时期的学生学习和教师的教学提供一个交流的平台。

关键词： 小学教育 数学课程 课堂教学 学习兴趣

作者: 于芳

作者单位: 新疆沙湾县乌兰乌苏镇中心学校 新疆沙湾834700

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会

会议地点: 郑州

会议语种:中文

页码: 326-326

在线出版日期: 2016-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）