小学语文愉快教学的几点体会
笔者结合自己的教学实践,对提高语文教学的效率和质量,使学生在识字、阅读和作文等教学过程中,丰富自己的语言知识,锻炼提高运用语言的能力了一些思考和尝试,提出乐学的教学理念,美感启迪,激励学生的爱美心,趣味引导,培养学生的求知欲,增强学生的自信心和好胜欲,在新课程教学改革的今天,教师要做学生学习的组织者,引导者和合作者。在今后的教学中,要改变传统的教学模式,转变自己的教学观,促进学生的全面发展。
小学教育 语文课程 教学实践 质量管理
焦学军
乌兰乌苏镇中心学校 新疆沙湾834700
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332-332
2016-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)