会议专题

浅谈小学语文课外阅读的实效性

本文针对小学语文课外阅读的有效开展的问题,着重从三个方面进行论述:激发兴趣,使学生乐于阅读,授之以渔”学会阅读;营造氛围,快乐阅读,培养学生养成自主课外阅读的好习惯,让学生在书的世界里自由的呼吸着新鲜的空气,感受快乐,收获成功。

小学教育 语文课程 课外阅读 实效性

符云山

宣威市西宁街道第二小学 云南曲靖655400

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会

郑州

中文

368-369

2016-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)