会议专题

把握政治课程特点优化初中政治教学

在进行初中政治教学时,教师一定要充分调动可调动的因素,刺激学生的大脑皮层,激发学生质疑思想,活跃、拓宽学生的学习思维,从而达到教学目的.在教学中,要注意结合政治课教学内容,深挖细研,巧设疑问,不失时机地引导学生开动脑筋,鼓励其标新立异.

初中教育 政治课程 教学目标

冯艳永

大名县张铁集中学 河北大名056900

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会

郑州

中文

376-377

2016-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)