初中数学教学要重视培养学生的阅读能力
数学课的阅读教学,正是以培养学生的阅读能力、理解能力、语言叙述能力、自学能力和创造能力为目的的,这在大力推进素质教育的今天和新课改的环境下,要想使数学素质教育目标落到实处,使学生最终能独立自主地学习,就必须重视数学阅读，坚持课内阅读，重视教师的指导作用，教师应有选择性布置阅读内容、采用读、讲、练三结合的方式，推荐课外读物，总之，数学教学中的阅读教学，是一种旨在培养学生阅读、理解、自学能力和习惯的意识，只要教师改变教学观念，从培养能力入手，多给予学生数学阅读的指导，多给一些阅读时间，多给一些阅读的材料，学生就会改变只要认真听讲，多做练习就能学好数学的观念。
初中教育 数学课程 阅读能力 教学模式
曹晓芳
肃宁县邵庄中学 河北肃宁062355
国内会议
郑州
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395-395
2016-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）