刍议看图说话写作指导
《新课程标准》要求低年级学生的习作训练是”对写话有兴趣,乐于把自己想说和想写的话写下来”.看图写话是小学语文低年级教学的重要组成部分,是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径，引导学生写好”看图写话”笔者认为应当仔细观察图，认真细想画等方面，对低年级学生进行看图写话训练，大胆放开说，教师要善于利用课本资源，充分激发学生想象，带领学生实践，积累写话材料，让学生乐说乐写，使他们能顺利地迈上中年级作文的新台阶。
小学教育 语文课程 看图写话 习作训练 教学对策
狄地阿呷
四川省昭觉县庆恒乡中心校 四川昭觉616150
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郑州
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399-399
2016-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）