会议专题

提高初中语文课堂教学效率

《初中语文新课程标准》中指出:语文教学应是开放式的,是在交际中、活动中、情境中学习语文,能激起学生的表现欲、讲话欲、表演欲、特长展示欲,让学生有自信力、成就感、快乐感.笔者认为提高语文教学效率,在素质教育的课堂,教师放手的爱,多媒体巧妙的导、趣味的想(象)、多样的写和创意的画,定能创设出五彩缤纷的课堂,点燃学生思维的火把,开发学生智慧的潜能,开启学生幽闭的心门,唤醒学生创造的天性,让学生个性在多彩的语文课上轻舞飞扬,最大限度地提高语文课堂效率。

初中教育 语文课程 课堂管理 教学效率

王海彬

河北省邯郸市临漳县第四中学 河北邯郸056100

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会

郑州

中文

421-422

2016-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)