会议专题

浅谈小学语文阅读教学

怎样进行语文阅读教学,提高小学生的阅读能力呢?通过实践,笔者认为应从以下几方面入手,即在阅读教学中充分发挥学生的自主性,培养学生良好的阅读习惯,激发学生的阅读兴趣,愉快自主建构的过程,同时阅读教学结束后,教师要根据所学内容激发学生课外阅读相关内容的兴趣,将学生阅读的视野拓展到更广阔的领域。这样,学生就会始终保持自主探索的浓厚的阅读兴趣。这对于提高学生的阅读能力,无疑是非常重要的。

小学教育 语文课程 阅读教学 能力培养

周剑鹏

青海省海晏县祁连山小学 青海海晏8122200

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会

郑州

中文

431-431

2016-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)