浅析学校行政管理与班级管理在学校教育中的关系
班级是学校教育的一个基本单位,班级管理的坚实有效,直接影响到一个学校整体教育的水平.高质量的行政管理的有效施行,不可缺少班级管理的强烈支持,更是学校进行教育的基石.班级管理和学校行政管理间的关系成功处理，要灵活多变，切忌死板教条，主动积极，切忌被动应付，独立处理，勿总“请示汇报”，客观现实，切忌急功近利，众所周知，学校的所有工作无一不是围绕着学校办学的主体学生来展开的，而学校开展的任何一项工作，没有班主任的积极配合，往往就难以顺利地进行下去。再说，班主任如果戴“有色”眼镜，趋势逐利，那既人为地紧张了与学校部分领导的关系，不利于今后工作的开展，又给学生以很坏的负面影响，大大抵消了苦口婆心的正面教育所产生的效能，正是得不偿失。
学校教育 行政管理 班级管理
朱彭军
宁波市鄞州区咸祥镇成人文化技术学校 浙江宁波315141
国内会议
郑州
中文
465-466
2016-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）