能力培养是高中数学教学的趋势
适应当前素质教育的需要,培养学生的创新能力,是摆在每位数学教育工作者面前的一项重要任务.笔者认为,在高中数学教学中应转变教育观念，更新教育思想，培养学生的主体意识和自学能力，加强数学思想方法的教学，注重数学思维过程的展现，加强思维能力的培养，加强数学运用能力的教学，注重学习兴趣的培养，提高猜想能力，从而为同类研究提供参考。
高中教育 数学课程 教学策略 能力培养
张正平
重庆九龙坡区铁路中学 重庆400000
国内会议
郑州
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482-482
2016-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）