小学班主任班级管理浅谈

摘要：

小学生是一个特殊的学生群体,好动贪玩纪律性差,自制力差行为上往往不符合学校的规章制度,因而给班主任工作带来很大的困难.班主任作为班级管理的组织者,校纪校规的执行者,肩负领导、引导和帮助学生全面、健康发展的责任,树立良好印象，做学生表率，带着微笑走进校园课堂，引导学生自主管理，建设好班干部队伍，从而培养全面发展的人才。

关键词： 小学教育 班主任 班级管理 人才培养

作者: 王新安

作者单位: 大名县西魏庄乡小学 河北大名056900

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会

会议地点: 郑州

会议语种:中文

页码: 487-487

在线出版日期: 2016-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）