语文教学进行素质教育的思考与实践
语文教学要对学生进行有效的素质教育,必须从语文学科的实际出发,培养与提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,同时培养学生具备良好的思想道德素质、高尚的审美情趣、健全的人格素养,做到教文育人.笔者在小学语文教学实践中思考摸索,体会到当前语文教学对学生进行素质教育要抓住积累做文章,教师注重积累,学生学会积累，教师应以教材为本，立足课堂教学，强化语言训练，学习语言，激发阅读兴趣，引导课外阅读，扩大积累，走进生活，引源头活水，丰富积累，创造运用语言的机会，活化积累，总之，实践告诉人们，语文教学尽早尽力抓住积累做文章，正是语文教学进行素质教育的体现，也一定能达到全面提高学生语文素质的目的。
小学教育 语文课程 素质教育 教学目标
张胜考
河北省宁晋县纪昌庄学区 河北宁晋县055551
国内会议
郑州
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512-512
2016-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）