班级管理中的批评”艺术”

摘要：

批评,是对学生的不良思想言行做出否定性评价,以促使学生认识错误改正错误,避免重犯.可是,在小学教学实践中并非所有的批评都能够产生良好的教育效果，批评学生一定要讲究艺术，把握好尺度，要努力做到批评无痕，春风化雨，平时要注意建立良好的师生关系，谨慎批评，务求实效，批评要谨慎，要尽可能考虑全面些，学会换位思考，体悟师爱“没有爱就没有教育”。

关键词： 小学教育 班级管理 批评策略 教学实践

作者: 黎万敏

作者单位: 会理县新发镇云盘小学 四川会理615100

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会

会议地点: 郑州

会议语种:中文

页码: 519-520

在线出版日期: 2016-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）