如何使学生对语文课学习习惯的培养
自古以来，学无定法。学会学习，将使孩子们终身受益无穷，给孩子培养出一个良好的学习习惯，是教师赐予学生的一笔巨大财富。俗话说“习惯成自然”，任何习惯都是从小养成的。课堂教学是学生学校生活的重要方面，是学生学习知识发展能力的主渠道，也是他们掌握“双基”、发展情感和智能、获取能力的主要途径。鉴此可见，在低年级语文课堂中培养学生良好的学习习惯，是非常必要的。而低年级语文课堂中学习习惯的培养，主要有培养学生认真倾听的习惯，培养学生独立思考的习惯，培养学生积极发言的习惯，以及培养学生良好的书写习惯。在低年级语文课堂中促使学生养成良好学习习惯的尝试中不仅要仔细观察，还要耐心引导，以及注重导向。
小学教育 语文学科 课堂教学 学习习惯
徐秀静
东光县连镇镇程庄小学 河北东光061600
国内会议
郑州
中文
583-584
2016-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）