浅谈日常生活中幼儿良好行为习惯的培养
著名教育家叶圣陶先生说过”教育就是习惯的培养.”杰出的思想家培根说”习惯是人生的主宰,人们应当努力求得好习惯.”然而,学前教育是所有教育的起点和基础,是基础教育之基础,学前素质教育的着力点首先要放在良好日常生活习惯的培养上.通过实践,也是深刻的认识到了培养幼儿良好的日常生活习惯,对幼儿身心全面健康发展有着重要的意义.根据本班幼儿的年龄特点,运用多种形式,在实践中对幼儿进行常规和习惯的培养,因此,提出不仅要善于抓住时机注重随机教育,还要运用标志的独特功能帮助幼儿建立生活常规,也要关心幼儿是培养幼儿良好日常生活习惯的基础,以及家园配合,共同教育是培养幼儿良好的日生活习惯的有效途径。
幼儿教育 日常生活 行为习惯 培养模式
盖静
乌苏市实验幼儿园第二分园 新疆乌苏833300
国内会议
郑州
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702-702
2016-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)