会议专题

浅析化学教学中的实验课堂

化学是一门以实验为基础的学科.英国化学家和物理学家波义耳曾经说过”化学是实验的学科,没有实验,任何新东西都不能深知.”诺贝尔金奖得主,美籍华人李政道教授也说得好”实验元论怎样强调都不会过分.”教学实践证明,化学实验能把书本知识由微观变为宏观、由抽象变为具体、由无形变为有形,是学生最有效、最直接地获得知识、技能和发展能力的重要途径.作者总结多年的教学经验,得出实验教学时应做到认真预习,实验前做到胸中有沟壑,分组实验,试验中培养动手能力,大胆实验,培养学生学生的操作技能,规范操作,培养学生严谨的科学态度,以及认真分析,真实填写实验报告。

中等教育 化学学科 试验课程 课堂教学

龚波

四川省凉山州昭觉中学 四川凉山616150

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会

郑州

中文

702-703

2016-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)