定标比超法在深化学科服务中的应用
本文分析了图书馆学科服务的现状,提出运用定标比超法对学科服务进行深化研究,定标比超在深化学科服务中的步骤为:第一步确定深化学科服务定标比超对象;第二步选择定标比超内容;第三步定标比超信息的采集;第四步提出对策;第五步定标比超的评价与反馈,以此为推进学科化服务工作。
图书馆 学科服务 定标比超法 工作流程
齐凤青 张萌 张玉 杨志滨
解放军医学图书馆 北京100039
国内会议
中国图书馆学会医院图书馆委员会第22届学术研讨会暨2014学术年会
辽宁丹东
中文
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2014-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)