北洋政府时期国立大学校董会制度的探索与困境
北洋政府时期的国立大学校董会制度是民国教育界一次自下而上的教育制度改革实践,也是北洋政府在形势所迫下一次被动的教育制度改革.国立大学校董会与生俱来的政府化特征,注定了根植于自由土壤下的校董会制度的贸然嫁接,必然出现”橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”的场域变异,从而导致校董会制度原有的民主、自由、制衡的特质遭遇无法逃避的多重生存困境.
高等院校 校董会 教育改革 北洋政府时期
任小燕
南京师范大学,教育科学学院,江苏南京210097
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2014-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）