会议专题

新中国成立以来马克思主义教育思想研究的特点及发展要义

新中国成立以来,坚持以马克思主义教育思想为指导,中国创造了令世人瞩目的伟大教育成就,开辟了一条穷国办大教育的中国特色社会主义教育发展道路.要研究与建构中国特色社会主义教育理论,务必要研究马克思主义教育思想中国化的成果与经验,并且要求推进马克思主义教育思想中国化的创新发展,这是建构中国特色社会主义教育理论的总体性、根本性、战略性的重大课题.本文聚焦新中国成立以来马克思主义教育思想研究的主要特点,以此研判马克思主义教育思想研究的绩效及其面临的困难,从坚持正确方向、健全研究组织、丰富学术活动等方面提出深化马克思主义教育思想研究的基本要求.

教育思想 马克思主义 中国化进程

舒志定

湖州师范学院教师教育学院 浙江湖州313000

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中国教育学会教育史分会第十五届学术年会

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2014-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)