会议专题

民国胡宪生编《新学制英文读本文法合编》探析

作为教育教学的重要载体,教科书的质量影响着教育的长远发展.民国时期我国英语教育有了一定的发展,尤其是1922年新学制以后,英语教学以直接法为主,教科书的选用也从国外教材转变为国人自编的教科书.本文选取民国时期无锡胡宪生所编的《新学制英文读本文法合编》为探究对象,结合当时颁布的英语课程标准对教材教法的规定,对这套初中教科书的课文选材和编排设计做出具体分析,得出其编写的独特之处,并总结出民国前期英语教科书的修订取向.

教科书 自编教材 《新学制英文读本文法合编》 胡宪生 民国时期

陶莉 蒋明宏

江南大学田家炳教育科学学院,江苏无锡214122

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2014-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)