会议专题

杜威的人格

杜威是一位具有高尚人格的哲学家和教育家.他的人格的核心特征是”理智的诚实”.在家庭生活中,杜威是一位朴实真诚的普通人;在教师生涯中,杜威践行了自己的民主主义教育哲学;在社会活动中,杜威是民主斗士,守护着普通人的权利和自由.把”理智的诚实”人格与杜威教育哲学联系起来的中介是杜威的问题意识:在工业社会中,面对社会分裂,如何捍卫和发展民主.在捍卫民主和完善民主的社会改造事业中,杜威”理智的诚实”人格越来越丰满,同时,杜威也逐渐成长为一名民主主义教育家.

民主主义教育 哲学思想 个人人格 杜威

涂诗万

河南师范大学教育与教师发展学院 453007

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中国教育学会教育史分会第十五届学术年会

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2014-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)