从”天人之际”到”天人合一”--道教自然教育观探析
面对自然,道教从天人之际到天人合一,有一整套完整的生态教育观.在早期道家的观念中,人与自然是各自存在的,它教导人们,人作为自然界的一份子,对自然界要敬畏、遵道,承担人所该承担的,要求人们不能越出人作为自然界的一个环节所应守的本分.在进入到天人合一阶段时,道教又提出人即自然的思想,将人纳入与自然同一层次进行对待.要求通过人们保护自然来保护自己.
生态教育观 自然环境 道教
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2014-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）