优化工科研究生培养过程,提升我校研究生培养质量

摘要：

针对工科研究生延期毕业现象严重、课程学科层次结构、教学方式单一等问题,提出放宽学制年限、在一级学科基础上合理构建工科研究生课程体系、丰富教学方式以及加强研究生创新基地建设等措施,优化工科研究生培养过程,提升工科研究生创新能力.

关键词： 研究生教育 工程学 教学模式 培养质量

作者: 马舜

作者单位: 厦门大学研究生院 厦门 361005

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二十七届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 1-8

在线出版日期: 2014-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）