会议专题

提高军队院校工科研究生学术创新能力的思考

首先阐述了军校工科研究生创新能力的内涵,论述了军校工科研究生创新能力培养的关键要素.随后,从研究生主观努力程度、导师队伍、研究生培养的体制和机制、学术环境与氛围等方面分析了制约研究生创新能力的培养问题和原因.最后,针对这些问题,从4个方面提出了构建以创新能力培养为主线的工科研究生培养模式的具体措施和办法.

军队院校 研究生教育 工科教学 创新能力

杨喆 何鸣

解放军第二炮兵工程大学 西安 710025

国内会议

第二十七届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会

长沙

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339-348

2014-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)