地方师范大学内部质量保障研究综述
在高等教育质量问题受到广泛关注的今天,作为高师院校重要组成部分的地方师范大学在高等教育大众化阶段,在明确定位的基础上保障内部质量是其必须首先明确的价值问题.当前国内外研究者关于高校内部质量保障的内涵的界定尚无定论;关于高校内部质量保障机制多是对其内涵、构成、特点的论述及对他国或地区的经验介绍;关于高校内部质量保障的策略可以分为主张引入全面质量管理、主张采用ISO9000质量标准、主张引入其他理论和方法如六西格玛管理理论和标杆管理法等;关于高校内部质量保障的案例研究则多是探究某所高校的内部质量保障.可以发现,现有研究多以高校内部质量保障为研究对象,专门针对地方师范大学内部质量保障展开的研究较少,有些研究甚至将教学质量等同于高校内部质量.
高等师范院校 教学质量 内部质量 六西格玛管理
胡赛明
西华师范大学教育学院,四川南充637009
国内会议
成都
中文
240-243
2014-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）