让爱与尊重架起沟通的桥梁
“沟通” 即心理沟通,是指教师和学生之间在心理上互相容纳,就是理解对方,接受对方,能互相信任、互相尊重.教师能理解学生言行产生的背景,透析学生言行的真正动机,体谅其具体情境,知其所想.在情感上,师生之间相互接受,将心比心,不曲解对方.热爱、尊重学生是师德修养的基本要求.教育是爱的共鸣,是心和心的呼应.教师只有热爱学生,才能教育好学生, 使教育发挥最大限度的作用.
师生关系 心理沟通 师德修养
康霞
邛崃市冉义镇初级中学校
国内会议
成都
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306-307
2014-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）